NO PERMITAS, QUE NADIE, TE ROBE TUS SUEÑOS.

Hace algún tiempo estuve en el rancho de un amigo llamado Alex.

Me dio la oportunidad de realizar actividades a fin de recaudar fondos para jóvenes en programas educativos.

En esta ocasión me presento ante los muchachos, contándonos el porqué permite que realicen estas actividades en su granja.

Todo comenzó con un joven hijo de un granjero, que constantemente cambiaban de domicilio.

Cuando este cursaba el último grado de preparatoria, su maestro les pidió una composición sobre sus metas, que querían ser y hacer en la vida.

El chico escribió una composición de 10 páginas, en la que describía detalladamente, cuál era su meta, su sueño en la vida.

Describió perfectamente un rancho de 60 hectáreas, en dónde nos mostraba la ubicación de cada construcción, como los establos,

los gallineros, los corrales, etc., etc. Dibujó un plano señalando específicamente que iba a ir en cada área de terreno y todos los detalles de la casa de 4,000 metros en la que tendría una gran chimenea.

Tenía grandes esperanzas en este proyecto. Pero después de algunos días de haberlo entregado, lo recibió de vuelta, leyendo en la primera página, un cinco de calificación y una nota que decía que fuera después de la clase a ver al profesor.

El chico, saliendo de la clase se dirigió al profesor y le preguntó porque le había puesto esa calificación, si era un buen proyecto.

El profesor le dijo que era algo irreal que nunca iba a poder lograr, ya que solo era el hijo de un granjero, que no tenía dinero, ni recursos para poder tener algo así. Que arreglara su composición y si la hacíamás realista, podría reconsiderar su calificación.

Cuando el chico llegó a su casa, estuvo pensando en esto y después de un rato, resolvió entregarla tal y como la había hecho,

Diciéndole al profesor.

“USTED, QUEDESE CON SU CINCO Y YO ME QUEDO CON MI SUEÑO”

Entonces Alex nos dijo, les conté esto porque en este momento… ustedes están  sentados en aquel rancho de 60 hectáreas; y todavía conservo esa composición enmarcada encima de la chimenea.

Pero lo mejor de la historia es… que hace unos meses el mismo profesor vino con 20 jóvenes a acampar a este rancho. Cuando él se iba, me dijo que cuando se desempeñaba como educador, fue ladrón de muchos sueños de otros tantos jóvenes y me dijo:

“que bueno que tu tuviste el suficiente espíritu para no renunciar al tuyo”

Por eso Yo les digo…déjate guiar por tu corazón.

                          Y NO PERMITAS QUE NADIE… NADIE TE ROBE… TUS SUEÑOS.

Si de amor... ya no se muere.

Si de amor... ya no se muere.

Usa tus recuerdos para modificar tu presente.

Usa tus palabras para sanarte y alentar a los demás.

Usa tu tiempo, para que tus metas se realicen.

Usa el amor, para amar a la persona que elijas, sin temores, sin porqués, sin miedos;  Porque más allá de los externo, al final solo el amor verdadero Perdurará.

Porque hoy y siempre… de Amor???  Ya no se muere…. 

Solo muere… El amor…

Por siempre….Mayumbana.

La Llamada del amor.

              La Llamada del amor.

La gloria suprema del desarrollo humano no se apoya en nuestra habilidad para pensar y razonar, El intelecto, como el instinto, es simplemente un punto a lo largo del camino. Nuestro destino último es volver a conectarnos con nuestro Ser esencial y expresar nuestra realidad extraordinaria, divina.  Es la capacidad de Volver a Creer, a pesar de los tropiezos, de permitirnos soñar nuevamente, de escuchar a

NUESTRO CORAZON, QUE NOS DICE: CREE, VIVE, SUEÑA, AMA…

CON LA LLAMADA DEL AMOR.

Mayumbana

Carta para la maestra.

Iba camino a la escuela con mi hija; ella tomada de mi mano mientras yo caminaba erguido y orgulloso por ver que ella comenzaba su primer grado. Se me notaba en los ojos el amor por mi hija, mis esperanzas por su futuro y mi preocupación por su bienestar también se hacían presentes.

La maestra nos recibió en la puerta, se presentó y le mostro a mi pequeña, cuál era su lugar.

Me despedí y después de salir del lugar, me di cuenta que tenía muchas cosas que comentarle a la maestra.

Tantas cosas quedaron sin decirse y por ese motivo me atreví a escribirle una carta que dice así:

Querida Maestra:

Espero que se haya dado cuenta del vestido de mi hija. Se veía hermosa con él. ¿Sabia usted que pasamos toda una semana buscando el vestido adecuado para esa especial ocasión? En el mismo instante en que se lo probó, supo que había encontrado un atuendo especial. Para ella, una sola palabra de usted haría que ese vestido fuera aun más especial y hermoso.

“Así mismo puedo mencionar sus zapatos, los cuales dicen mucho acerca de su personalidad, ya que son firmes y confiables como ella.

También le pediría hiciera algun comentario positivo acerca de éstos.

Espero que en pocos instantes se de cuenta de que ella es demasiado tímida. Sin embargo, cuando la conozca más podrá notar que habla mucho, aunque usted deberá comenzar una conversación. Es importante que no confunda su falta de comunicación con la falta de inteligencia. Una prueba es que mi pequeña puede leer cualquier libro, ya que aprendió a hacerlo desde hace un tiempo.

¿Sabia que ella y sus amigas jugaron a la escuelita durante todo el verano,  y se prepararon para el primer dia de clases? Ella les decía a todas las niñas que podían aprender algo nuevo cada dia, por lo cual les ayudó con su ortografía. Sin embargo, también pensó que usted se desilusionaría de ella porque no sabía cómo deletrear algunas palabras complicadas, pero ahora ya lo sabe hacer.

Por último le diré algo acerca de la noche anterior a ese primer dia. Pusimos su almuerzo en una pequeña lonchera, sacamos su vestido y zapatos especiales, enseguida le leímos un cuento y cerró sus ojos. Le di un beso y cuando salía de la habitación, ella me llamo y me pregunto si sabía que Dios escribía cartas a la gente y la colocaba en sus mentes. Le dije que nunca había escuchado eso, pero le pregunté si había recibido una carta, a lo cual me respondió que sí. Dijo que la carta le decía de su primer dia en la escuela seria uno de los mejores días de su vida. Más tarde esa misma noche, descubrí una nota que había en mi buró, la cual decía así: TENGO mucha suerte por tenerte como mi papa.

Pues bien, Maestra, creo que tiene mucha suerte de tenerla en su clase. Todos contamos con usted. Cada uno de nosotros dejamos a nuestros hijos y sueños con usted ese dia. Y cuanto tome de las manos a nuestros pequeños, permanezca erguida y camine con más orgullo. Ser maestra lleva una gran Responsabilidad.

Mayumbana.